【每日一练】教师资格证《教育教学知识与能力》（小学）2021.01.10

【导读】【每日一练】教师资格证《教育教学知识与能力》（小学）2021.01.10。更多招考资讯，备考干货，笔试资料，辅导课程，时政资料，欢迎关注湖北金标尺教育。

湖北教师考试交流群：1036045574

备考题库：金标尺教师APP

1.《学记》中“君子之教，喻也”所蕴涵的教学原则是（   ）。

A.直观性原则

B.因材施教原则

C.启发性原则

D.循序渐进原则

【金标尺·国培答案】C。

解析：君子之教，喻也意思为：高明的教师善于用启发的方法教育学生。具体内容为“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”。立志从事教育的人如果既懂得了教育成功的经验，又懂得了教育失败的原因，然后就可以胜任教师的工作了。所以教师的教学就是让学生明白道理。体现了启发性原则。

2.班主任在与小明谈话时说：“根据前段时间你的表现，虽然学习效果不很理想，但非常努力，如果注意改进学习方法，相信成绩会不断提高。”其中的评价属于(     )。

A.配置性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.鉴定性评价

【金标尺·国培答案】B。

解析：在教学过程中进行的评价，是为引导教学过程正确、完善地前进而对学生学习结果和教师教学效果采取的评价。题干描述属于形成性评价。