教师招聘备考：教育热点话题之未成年人网络保护

教育热点话题:未成年人网络保护

        《未成年人网络保护条例》

        第十三条:国务院教育部门应当将网络素养教育纳入学校素质教育内容，并会同国家网信部门制定未成年人网络素养测评指标。

        教育部门应当指导、支持学校开展未成年人网络素养教育，围绕网络道德意识形成，网络法治观念培养，网络使用能力建设、人身财产安全保护等，培育未成年人网络安全意识。文明素养，行为习惯和防护技能。

        第十六条:学校应当将提高学生网络素养等内容纳入教育教学活动，并合理使用网络开展教学活动，建立健全学生在校期间上网的管理制度，依法规范管理未成年学生带入学校的智能终端产品，帮助学生养成良好上网习惯，培养学生网络安全和网络法治意识，增强学生对网络信息的获取和分析判断能力。

        第四十条:学校应当加强对教师的指导和培训，提高教师对未成年学生沉迷网络的早期识别和干预能力。对于有沉述网络倾向的未成年学生，学校应当及时告知其监护人，共同对未成年学生进行教育和引导，帮助其恢复正常的学习生活。

        第四十一条:未成年人的监护人应当指导未成年人安全合理使用网络，关注未成年人上网情况以及相关生理状况、心理状况、行为习惯，防范未成年人接触危害或者可能影响其身心健康的网络信息，合理安排未成年人使用网络的时间，预防和干预未成年人沉迷网络。

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