申论经典范文：学礼以立

        “给定资料3”引用了《论语》中的话：“不学礼，无以立。”请以这句话为中心议题，联系社会现实，自拟题目，写一篇文章。（35分）

        要求：（l）自选角度，见解深刻；（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（3）思路清晰，语言流畅；（4）总字数1000~1200字。

学礼以立

        《论语》说：“不学礼，无以立。”什么是“礼”？从表面看，礼是礼仪、礼貌，往深层次看，礼是一种社会运行机制的总称，是规矩、是制度。什么是“立”？“立”即个人立身立业、立家兴家、立国于世界。“不学礼，无以立”强调的是“礼”对于“立”的必要性和重要性。面对当前“某某到此一游”、随地吐痰、乱扔垃圾等“礼”之乱象，我们不得不感慨：不学礼，无以立。不学礼，无以立身，无以立家，无以立国。

        学礼以立身。立身是立家之本，立国之基。我们每个人都要讲廉耻、知礼仪。有做人的基本规矩，才能懂得如何为人处事、安身立命。托马斯·阿奎那曾言：“人是天生的社会性动物。”从根本上讲，社会关系是人的关系的总和，个人并不是一种孤立的存在。生活在社会之中，如果不是鲁滨逊式的人物，就必然会与他人打交道，知礼、学礼就必不可少。在我国历史上，孔融将大梨让给了兄弟、将小梨留给自己的事例堪称礼仪典范。因为讲礼，孔融不仅终成一代大家，还留下了千古美誉。北宋杨时为了不打扰老师程颐休息，在天寒地冻、大雪纷飞的天气里静立门外等候，直到积雪一尺多深。这些都体现了古人知礼讲礼。反观现实，传统礼仪失范、孝文化缺失等不讲礼的现象层出不穷，这昭示着个人学礼行礼已经十分紧迫，刻不容缓。

        学礼以立家。旧时书香人家的大门上，往往写有“诗礼传家”四个字。家教、家礼构成了传统文化中浓墨重彩的一笔。孟子云：“国之本在家。”学礼对于家庭是至关重要的。礼的教育不仅关乎家风，还关乎到一个家族的兴旺。但在现代社会中，家教、家礼却逐渐淡化。中央电视台曾对“你的家风是什么”做过一次社会调查，很多人都一时语塞、难以言状，这个结果让我们不禁扼腕：中国的礼哪去了？学礼、尊礼、重礼是我们中华传统文化的精髓，我们每个人应该高度重视，不断提升自己的文化素养和文明素质，塑造良好和谐的家风，用“小家”之力助推“大家”之立。

        学礼以立国。学礼，不仅可以立身、立家，更可以立国。个人是国家和社会的基石，只有一个人懂得了做人的基本规矩，一个国家的大国风范才能彰显。没有规矩不成方圆。试想，如果我们每个人都在外国或者本国的旅游景区、朝拜圣地里扔垃圾、随地吐痰，我们中国人会给外国友人留下怎样的印象？学礼仪讲礼貌不仅是对我们公民自身素养的要求，也是崛起的大国对公民提出的内在要求。只有国民注意自己的一言一行、让自己的行为举止与大国形象相称，我国的软实力才能得以提升，大国风采才能名不虚传。

        学礼，不仅可以立身、立家，更可以立国。个人是国家和社会的基石，只有一个人懂得了做人的基本规矩，一个国家的大国风范才能彰显。